[Mise à jour jusqu'en juin 2024]

Fournitures que je demande aux élèves en Français - Histoire - Géographie - EMC

- Une trousse comprenant un stylo plume avec des cartouches d'encre bleue, un stylo rouge, un surligneur, un effaceur-réécriveur, un crayon à papier, une gomme, quelques crayons de couleurs, un taille-crayons, de la colle en bâton, une règle, une paire de ciseaux à bouts ronds

- un agenda

- une clé USB pour enregistrer le travail effectué en classe (au moins 16 G0)

  [environ 8€ http://www.cdiscount.com/informatique/cle-usb/cle-usb/l-1072254.html#_his_]

Français

- un grand cahier (21 x 29,7) de 96 pages 

Histoire - Géographie - Éducation civique

- un grand cahier (21 x 29,7) de 96 pages

Devoirs en classe en Français et en Histoire-Géographie-EMC

- quelques copies doubles 

Astucieux et écologique : Si tes cahiers de l'année précédente sont en bon état et qu'il reste de la place dedans, réutilise-les cette année ! Pareil pour ta trousse : assure-toi juste qu'il n'y manque rien et c'est bon.

Contrôle du cahier de l'élève (note sur 20)

1. Le cahier est bien organisé - ORG : 3

2. Chaque séquence est bien délimitée - SEQ : 3

3. Le cahier est propre et bien tenu - PRO : 4

4. Orthographe et grammaire respectées - OG   : 2

5. Attitude pendant la maintenance du cahier - ATT : 8

Liste modèle de fournitures demandées aux élèves par l’Éducation nationale