L'espace professeur en ligne de Philippe Barbey
2019/2020 CAHIER DE TEXTES 2GATL2 - Histoire Géographie Enseignement moral et civique - SEP Simone VEIL
Classe de Seconde Gestion Administration Transport Logistique 2 - 2GATL2
Lundi : Histoire Géographie EMC [1 heure semaine A]
Vendredi : Histoire Géographie EMC [1 heure]
Professeur principal : Chrystelle SAURET-VAYSSOUZE
Délégués élus de la classe : Bréna LAKEL et Rayan CHOUENKOU
Louna DE JESUS et Juliette CHEPPE
Vendredi 06 septembre 2019
Accueil / Présentations
http://www.barbeypedagogie.fr/10-lien-parents-professeur/
- Présentation du cahier de textes
http://www.barbeypedagogie.fr/3-cahiers-de-textes/
- Analyse de l'emploi du temps
- Matériel indispensable
http://www.barbeypedagogie.fr/10-lien-parents-professeur/fournitures-scolaires/
- Contrôle des absences
http://www.barbeypedagogie.fr/10-lien-parents-professeur/contr%C3%B4le-des-absences/
- présentation du programme d'Histoire Géographie EMC :
https://www.barbeypedagogie.fr/6-ressources-pedagogiques/cours-2019-seconde-pro/
- programmation prévisionnelle des cours :
2H - L'expansion du monde connu (XVe-XVIIIe siècles) (septembre-octobre 2019) X
2H- L'Amérique et l'Europe en révolution (1760-1804) (novembre-décembre 2019) X
2-EMC : La liberté, nos libertés, ma liberté (octobre 2019) X
2H- Métiers, compagnons, compagnonnage et chef d’œuvre au XIXe (janvier 2020) X
2-EMC : La laïcité au cœur de la liberté (janvier-février 2020) X
2G- Des réseaux de production et d'échanges mondialisés (mars 2020) X
2G- Une circulation croissante et diverse des personnes à l'échelle mondiale (avril) X
- Classe inversée (mars-mai) X
Vendredi 13 septembre 2019
2H - L'expansion du monde connu (XVe-XVIIIe siècles) (1)
Présentation, introduction, Repères dans le temps long
Lundi 16 septembre 2019
2H - L'expansion du monde connu (XVe-XVIIIe siècles) (2)
1. Un élargissement du monde (XV-début XVIIe) : 1.1. Au XVe siècle, les échanges des Européens sont limités
Vendredi 20 septembre 2019
La classe inversée (1)
Choix des thématiques par les élèves, calendrier
Vendredi 27 septembre 2019
10h-11h TEST DE POSITIONNEMENT FRANÇAIS
Salle A313 - Mme Gonçalves / Mme Baldinho
Lundi 30 septembre 2019
2H - L'expansion du monde connu (XVe-XVIIIe siècles) (3)
1. Un élargissement du monde (XV-début XVIIe) :
1.2. De nouvelles routes maritimes rendent le monde plus vaste
1.3. Une première mondialisation
Les dates clés
Vendredi 04 octobre 2019
2H - L'expansion du monde connu (XVe-XVIIIe siècles) (4)
2. Les premiers empires coloniaux (XVI-XVIIIe) :
2.1. Des empires coloniaux se constituent
2.2. Le premier empire colonial français
Lundi 07 octobre 2019
2-EMC : La liberté, nos libertés, ma liberté
8h-12h Matinée des Droits de la femme AMPHI Suzanne LACORE : Ma liberté
https://www.barbeypedagogie.fr/7-activites-pedagogiques/agir-les-droits-des-femmes/
Vendredi 11 octobre 2019
2H - L'expansion du monde connu (XVe-XVIIIe siècles) (5)
2. Les premiers empires coloniaux (XVI-XVIIIe) :
2.3. L'exploitation des colonies par les puissances européennes
2.4. La guerre de 7 ans (1756-1763) : la fin du premier empire colonial français
Lundi 14 octobre 2019
2H - L'expansion du monde connu (XVe-XVIIIe siècles) (6)
2. Les premiers empires coloniaux (XVI-XVIIIe) : Les dates clés, les mots clés, conclusion
Vendredi 18 octobre 2019
2H - L'expansion du monde connu (XVe-XVIIIe siècles) - ÉVALUATION
Comprendre la première mondialisation grâce à une œuvre d'art
Vacances d'Automne
du vendredi soir 18 octobre au dimanche 03 novembre 2019
Vendredi 08 novembre 2019
2H - L'Amérique et l'Europe en Révolution (1760-1804) (1)
Présentation, introduction, Repères dans le temps long
Lundi 11 novembre 2019 FÉRIÉ
Vendredi 15 novembre 2019
2H - L'Amérique et l'Europe en Révolution (1760-1804) (2)
1. Liberté et Révolutions : 1.1. Les révolutions en marche vers la liberté
Vendredi 22 novembre 2019
2H - L'Amérique et l'Europe en Révolution (1760-1804) (3)
1.2. L'influence de la révolution américaine sur celle de la France
Les dates clés / les mots clés
Lundi 25 novembre 2019
2H - L'Amérique et l'Europe en Révolution (1760-1804) (4)
2. La Révolution en marche en France et dans ses colonies
2.1 Des cahiers de doléances à la proclamation de l'Assemblée nationale
Vendredi 29 novembre 2019
2H - L'Amérique et l'Europe en Révolution (1760-1804) (5)
2.2 La révolution française et la création du Citoyen
Les dates clés / les mots clés
Vendredi 06 décembre 2019
2H - L'Amérique et l'Europe en Révolution (1760-1804) (6)
3. La révolution de Saint-Domingue
Les dates clés
Lundi 09 décembre 2019
2H - L'Amérique et l'Europe en Révolution (1760-1804) (7)
Quels changements profonds et durables les Révolutions ont-elles provoqués ?
Synthèse finale
Vendredi 13 décembre 2019
2H - L'Amérique et l'Europe en Révolution (1760-1804) (8)
Synthèse finale
Vendredi 20 décembre 2019
2H - L'Amérique et l'Europe en Révolution (1760-1804) - ÉVALUATION
Savoir étudier des documents : 3 documents - 3 questions, une rédaction
Vacances de fin d'année
du vendredi soir 20 décembre 2019 au dimanche 05 janvier 2020
Lundi 06 janvier 2020
3H - Métiers, compagnons, compagnonnage et chef d’œuvre au XIXe siècle (1)
Présentation, Introduction
Vendredi 10 janvier 2020
3H - Métiers, compagnons, compagnonnage et chef d’œuvre au XIXe siècle (2)
C1 - Le compagnonnage
1. La longue histoire du compagnonnage
Vendredi 17 janvier 2020
3H - Métiers, compagnons, compagnonnage et chef d’œuvre au XIXe siècle (3)
2. La formation du compagnon
Le Tour de France d'un compagnon
Lundi 20 janvier 2020
3H - Métiers, compagnons, compagnonnage et chef d’œuvre au XIXe siècle (4)
Notions, mots-clés et repères
Vendredi 24 janvier 2020
3H - Métiers, compagnons, compagnonnage et chef d’œuvre au XIXe siècle (5)
Le chef d’œuvre - Du compagnon au lycéen professionnel
Jeudi 30 janvier 2020
3H - Métiers, compagnons, compagnonnage et chef d’œuvre au XIXe siècle (6)
Le chef d’œuvre - Du compagnon au lycéen professionnel
De 8h30 à 12h - Visite de la maison des Compagnons de Brive, Intervention de M. Boussely, compagnon menuisier-ébéniste, Compagnonnage et chef d’œuvre
Vendredi 31 janvier 2020
3H - Métiers, compagnons, compagnonnage et chef d'oeuvre au XIXe siècle (7)
Le chef d’œuvre - Du compagnon au lycéen professionnel
Évaluation 3H : Compte-rendu de la visite et de l'intervention
1. La visite de l'atelier de M. Boussely et de la cayenne de Brive : 5 à 10 lignes - 6 pts
2. L'intervention de MM. Patrick Boussely et Matthieu Ciron : 5 à 10 lignes - 6 points
3. Le chef d’œuvre du lycéen professionnel : 5 à 10 lignes - 3 points
Comportement pendant l’exercice : 5 points / total : 20 points
Lundi 03 février 2020
2-EMC : La laïcité au cœur de la liberté
Présentation, La loi de séparation des Églises et de l’État, 1905
La séparation des Églises et de l’État (1905) - Troisième République - La 5 - 09:02
Vendredi 07 février 2020 PAS DE COURS
Encadrement du FORUM DES COLLÉGIENS
PFMP1 - 2 semaines de stage
du lundi 10 février au vendredi 21 février 2020
Vacances d'Hiver
du vendredi soir 21 février au dimanche 08 mars 2020
Vendredi 13 mars 2020
2G- Des réseaux de production et d'échanges mondialisés (1)
Présentation, introduction
PÉRIODE 1 DE COURS A DISTANCE
Objectifs de la Période 1 :
1. Poursuivre les cours de Géographie
2. Produire un dossier de recherche sur la situation d'HGEMC choisie, à envoyer en document joint par mail du professeur avant le 30/04/2020
3. Monter un powerpoint (à partir du dossier) de présentation en vue de l'oral
4. Mettre à jour le cahier d'Histoire Géographie EMC avant le 04/05/2020
Évaluations : Le dossier de recherche sera ramassé et noté, Le powerpoint et l'oral seront notés, le cahier d'HGEMC sera ramassé et noté.
SEMAINE 1 (semaine 12)
Lundi 16 mars 2020 (semaine 12)
2G- Des réseaux de production et d'échanges mondialisés (2)
Introduction, étude des documents
Copier sur le cahier : Des chiffres et COURS 1 - Des échanges mondiaux en très forte croissance
Étudier les documents : Schéma Les enjeux des espaces maritimes
Refaire le schéma sur le cahier
Étudier les documents : Les 30 premiers ports conteneurisés du monde
Étudier le dossier Le Jules VERNE
Classe inversée (2) : Commencer le dossier de recherches (1)
Vendredi 20 mars 2020
2G- Des réseaux de production et d'échanges mondialisés (3)
Copier sur le cahier :1. La mondialisation des transports
Étudier la carte interactive du trafic aérien mondial en temps réel, regarder les vidéos
Copier sur le cahier : Le paragraphe Le secteur aérien
Étudier les documents Les câbles sous-marins, regarder la vidéo Le dessous des cartes
Étudier le document La connexion par satellite
Copier sur le cahier : Les territoires mal reliés sont marginalisés.
Classe inversée (3) : Continuer le dossier de recherches (2)
SEMAINE 2 (semaine 13)
Vendredi 27 mars 2020
2G- Des réseaux de production et d'échanges mondialisés (4)
COURS 2 : Acteurs et territoires de la mondialisation
Introduction, étude du document Le top 100 des plus grandes entreprises mondiales en 2019, L'ADN, regarder la vidéo Starbucks sans filtre, ARTE
Copier sur le cahier : Introduction, 1.Les nouvelles stratégies mondialisées de la localisation, 2. Des territoires en marge de la mondialisation
Regarder la vidéo Capitaine Philips
Copier sur le cahier : Espaces en marge de la mondialisation, Les mots clés, Les repères
Classe inversée (4) : Continuer le dossier de recherches (3)
SEMAINE 3 (semaine 14)
Lundi 30 mars 2020
2G- Une circulation croissante et diverse des personnes à l'échelle mondiale (1)
Introduction, présentation, étudier les deux cartes
Copier sur la cahier : Introduction et Des chiffres, COURS 1 et 1. Des mobilités diverses
Regarder la vidéo Migrations, pourquoi part-on ? ARTE
Étudier les documents
Copier sur la cahier : COURS 1 : Les migrations internationales, 1. Des mobilités diverses
Étudier les documents Les migrations des étudiants en Europe : Erasmus, regarder la vidéo L'Auberge espagnole, étudier Migrations vers l'Europe, les chiffres et les routes, Le Monde, regarder la vidéo Flux migratoires : focus sur la Méditerranée, france.tvéducation, 04:03, étudier le dossier Les réfugiés climatiques
Classe inversée (5) : Continuer le dossier de recherches (4)
Vendredi 03 avril 2020
2G- Une circulation croissante et diverse des personnes à l'échelle mondiale (2)
Copier sur le cahier : Les migrations illégales, 2. Des migrations à différentes échelles
Étudier les deux cartes
Copier sur le cahier : Pays du Sud, 3. Migrations et impacts sur les territoires
Étudier le dossier Frontière Maroc-Espagne
Copier sur le cahier : zones traversées par les migrants
Classe inversée (6) : Continuer le dossier de recherches (5)
SEMAINE 4 (semaine 15)
Vendredi 10 avril 2020
2G- Une circulation croissante et diverse des personnes à l'échelle mondiale (3)
COURS 2 : Les mobilités touristiques, Introduction
Étudier les documents
Copier sur le cahier : Il y a différentes formes de tourisme
Étudier le dossier Le tourisme en France
Classe inversée (7) : Continuer le dossier de recherches (6)
SEMAINE 5 (semaine 16)
Lundi 13 avril 2020 FÉRIÉ
Vendredi 17 avril 2020
2G- Une circulation croissante et diverse des personnes à l'échelle mondiale (4)
Copier sur le cahier : 1. La mondialisation du tourisme
Étudier le dossier L'impact du tourisme sur l'environnement mondial, regarder les vidéos
Copier sur le cahier : 2. L'impact du tourisme de masse sur les territoires
Étudier les documents Le tourisme durable
Copier sur le cahier : Le tourisme durable, Notions et mots clés et Repères.
Classe inversée (8) : Terminer le dossier de recherches (7)
Fin du programme d'Histoire, géographie, EMC de Seconde PRO
Classe inversée (8) : Relire et mettre au propre le dossier de recherches
Envoyer le dossier en document joint par mail au professeur avant le 30/04/2020
Se préparer pour la présentation à partir des documents du dossier de recherches sur la situation choisie, s’entraîner pour l'oral
Vacances de Printemps
du vendredi soir 17 avril au dimanche 03 mai 2020
PÉRIODE 2 DE COURS A DISTANCE
Objectifs de la Période 2 :
1. Présentation des dossiers d'Histoire géographie EMC dans la cadre de la classe inversée par visioconférence ZOOM
2. Terminer le programme d'enseignement moral et civique
Évaluation : L'oral d'HGEMC sera noté.
SEMAINE 6 (semaine 19)
Vendredi 08 mai FÉRIÉ
SEMAINE 7 (semaine 20)
Vendredi 15 mai 2020 de 17h à
18h
La classe inversée (10) - ORAL par visioconférence ZOOM (1)
Présentation des thématiques
1. Khmlin HAJ MOHAMAD - L'impact des mobilités touristiques sur le climat X
2. Mathilde MUSSATO - L'entreprise multinationale Apple dans la mondialisation X
SEMAINE 8 (semaine 21)
Vendredi 22 mai 2020 PAS DE COURS
PONT DE L'ASCENSION
SEMAINE 9 (semaine 22)
Vendredi 29 mai 2020 de 17h à 18h
La classe inversée (11) - ORAL par visioconférence ZOOM (2)
Présentation des thématiques
3. Anshini ELLENGEN - Bordeaux, le commerce triangulaire et la traite négrière X
4. Camille CESTARET - Jacques Cartier et la fondation de la Nlle-France au Québec X
5. Maëlys VACOSSIN - Toussaint Louverture et la Révolution de Saint-Domingue X
6. Naïda MOINECHA - La plateforme multimodale de l'aéroport Charles de Gaulle X
SEMAINE 10 (semaine 23)
PFMP2 - 4 semaines de stage du mardi 02 juin au vendredi 26 juin 2020 [supprimée]
Vendredi 05 juin 2020 de 17h à 18h
La classe inversée (12) - ORAL par visioconférence ZOOM (3)
Présentation des thématiques
7. Alexane BROCHETON - La Fayette et la Révolution américaine X
PÉRIODE 3 DE COURS A DISTANCE ET EN PRÉSENTIEL AU LYCÉE
(semaines 24 à 27)
Objectifs de la Période 3 :
1. Présentation des dossiers d'Histoire géographie EMC dans le cadre de la classe inversée par visioconférence ZOOM ou en présentiel au lycée
2. Réviser le programme d'Histoire Géographie et d'enseignement moral et civique
Évaluation : L'oral d'HGEMC sera évalué.
SEMAINE 11 (semaine 24)
Lundi 08 juin 2020
Accueil des élèves
Retour sur une crise mondiale : regards croisés de géographes
Vendredi 12 juin 2020
Révision du programme d'Histoire-Géographie EMC de Seconde (1)
H.Circulation, colonisations et révolutions (15e-18e) (1)
La classe inversée (13) - ORAL par visioconférence ZOOM (4)
Présentation des thématiques
8. Yasmine HANNOUNI - La Déclaration d'indépendance et la Constitution des États-Unis
9. Louna DE JESUS - Le circuit mondial d'un vêtement chez Zara
10. Bréna LAKEL - George Washington, premier président des États-Unis d’Amérique
11. Juliette CHEPPE -La nuit du 4 août et la Déclaration des droits de l'homme et du cit.
SEMAINE 12 (semaine 25)
Lundi 15 juin 2020
Révision du programme d'Histoire-Géographie EMC de Seconde (2)
H. Circulation, colonisations et révolutions (15e-18e) (2)
Vendredi 19 juin 2020
Révision du programme d'Histoire-Géographie EMC de Seconde (3)
H.Circulation, colonisations et révolutions (15e-18e) (3)
La classe inversée (14) - ORAL par visioconférence ZOOM (5)
Présentation des thématiques
12. Eve FAYET - Les français à l’étranger, les retraités français et le Portugal
13. Erine LANGLADE-La Compagnie hollandaise des Indes orientales et la Nle-Amsterdam
14. Yannick SELON - Les cahiers de doléances et les États généraux de 1789
15. Mehdi SOBHI - Le voyage du Mayflower et la Nouvelle-Angleterre
SEMAINE 13 (semaine 26)
Lundi 22 juin 2020
Révision du programme d'Histoire-Géographie EMC de Seconde (4)
G. Production mondiale et circulation des personnes, des biens et des informations (1)
Vendredi 26 juin 2020
Révision du programme d'Histoire-Géographie EMC de Seconde (5)
G. Production mondiale et circulation des personnes, des biens et des informations (2)
La classe inversée (15) - ORAL par visioconférence ZOOM (6)
Présentation des thématiques
16. Mustafa KOMURçU - Magellan, le tour du monde et le Brésil
17. Théo ZUFFO- Christophe Colomb, la découverte de l'Amérique et la Nlle-Espagne
18. Ryan CHOUENKOU - L'UNESCO et le développement durable
19. Bilal BOUMEDIENE - Le port d'Anvers et la mondialisation
SEMAINE 14 (semaine 27)
Lundi 29 juin 2020
Révision du programme d'Histoire-Géographie EMC de Seconde (6)
G. Production mondiale et circulation des personnes, des biens et des informations (3)
Vendredi 03 juillet 2020
Révision du programme d'Histoire-Géographie EMC de Seconde (7)
EMC. Liberté & démocratie
La classe inversée (16) - ORAL par visioconférence ZOOM (7)
Présentation des thématiques
20. Yazid KARKACH - Les câbles sous-marins dans les télécommunications mondiales
21. Solthana NADIFI - Les étudiants en Europe et le programme Erasmus
22. Aya BELHAJ - La frontière entre l'Espagne et le Maroc, entre Afrique et UE
23. Shana PAIRONET - La France : Première destination touristique mondiale
Vacances d’Été
à partir du vendredi soir 03 juillet 2020
